近年来,河北省唐山市路南区教育局积极响应国家教育数字化战略,大力推进人工智能在教育领域的应用与发展,开展了一系列丰富多彩且卓有成效的活动,为提升学生信息素养、促进教师专业成长以及推动教育教学创新注入强劲动力。
唐山市路南区教育局副局长王宝宇表示,“路南区在重点探索‘专业支撑与数字赋能教学质量’中的核心感受是人工智能不是‘替代教师’,而是给教师队伍装上精准的‘专业加速器’。”
学生活动丰富多彩,激发创新潜能
2024年3月,路南区成功举办了第二届中小学智能机器人竞赛,设置了GAR火星移民—文明迁徙(G)、超级轨迹赛—星际穿越(C)等7个项目,吸引全区15所学校31支队伍参赛。学生们在实战中提升科技素养,树立“科技创新、强国有我”的志向。
此外,大部分学校成立了创客机器人科技社团,丰富学生课余生活,锻炼实践能力。
2025年,路南区举办以“数智赋能 创变未来”为主题的第三届学生信息素养提升实践活动。活动涉及计算思维、创意智造、智能机器人三大领域共16个赛项,共74支代表队激烈角逐。通过活动,学生们不仅提升了科技技能,更培养了创新思维和解决实际问题的能力。
各小学也积极将人工智能融入校园文化。2025年春季开学典礼,路南区各小学以电影《哪吒2》为切入点,引导学生了解人工智能,激发学生对人工智能的兴趣与探索欲望。燕京小学开展AI人工智能机器人进校园公益活动,学生们通过上手操控、组队游戏等互动环节,深入了解机器人原理和应用领域,提升信息素养和适应智能社会的能力。
强化教师专业技能,推动教研创新
王宝宇表示,“传统的教师培训有‘三难’,优质资源分散整合难、教师需求多元精准难、成长效果量化追踪难,所以我们尝试用数字技术在这些方面逐渐破局。”
2023年11月,路南区举办创客教学能力提升培训,帮助教师掌握前沿理念与方法。2025年7月,路南区成功举办“解锁数智研修 赋能专业成长”智能研修平台展示交流活动,全区22所学校实现平台全覆盖,累计上传优质资源4450个,70%的学校开展数据驱动型精准教研。活动为11支种子教研团队颁发证书,进一步推动区域教研协同发展。
王宝宇介绍,“路南区投入一百多万元搭建了区域智能研修平台,资源库总量每月新增500多项,校本研修活动每月50余次。”
引入数智技术,提升特殊教育质量
路南区重视特殊教育的发展,通过引入人工智能等前沿技术,有效开发特殊学生群体潜能,弥补教育资源缺口,推动实现教育公平。
2024年10月,路南区培智学校开展“七维特教AI伙伴”平台培训,提升教师在特殊教育中运用数智技术的能力,为特殊学生提供更加个性化、高质量的教育服务。
据了解,未来,路南区教育局将持续深化人工智能在教育各领域的应用,不断丰富活动形式与内容,加大投入升级设备、强化师资,构建更完善的人工智能教育生态,为培育适应时代发展的创新人才贡献力量。
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